cuadro en braille

quien tiene un amigo tiene un tesoro... y mi amigo Manolo me tiene a mí (modestia aparte). Coñas aparte... Manolo, gran pintor por cierto podéis ver su obra aqui, me planteó la construcción de una pizarra que presentara la tabla de los elementos químicos en braille, para los alumnos de la Universidad Politécnica de Cartagena y como yo no necesito mucho empuje para emprender cualquier proyecto me puse manos a la obra sin tener ni idea de como empezar.

Manolo puso el material, yo la mano "experta" y mi experiencia en el bricolaje, el resultado se puede ver en la imagen aunque he de decir que como fotógrafo soy un desastre.

Una vez terminado el proyecto se puede decir que ha sido fácil y satisfactorio, he tenido que enfrentarme a algunos problemas por mi falta de conocimiento y sobre todo comprensión del sistema braille pero el resultado es óptimo.

Y sin mas palabrería expongo el proceso:
1º- tomando como materia prima una loseta de corcho barnizado - de las que se usan para suelos- recortamos unas losetas de 30x40 mm y después con ayuda de un cutter y una lima de uñas les hice un biselado para que al estar puestas una al lado de otra se pudiese distinguir claramente al tacto que se trata de rectángulos independientes (cada rectángulo o loseta será un elemento)

2º- tomando como guía una tabla de elementos y pegando las losetas sobre un tablero de corcho conformamos la forma de la tabla.

3º- fabricamos una plantilla de plástico, recortada de una vieja libreta donde traspasamos los doce puntos que se necesitan para formar dos letras cualesquiera del alfabeto braille, un taladro fino en cada punto y al poner la plantilla encima de cada loseta solo teníamos que marcar con un rotulador los puntos en relieve de cada letra.

4º- y la parte mas divertida, con chinchetas de cabeza cónica colocadas sobre cada punto marcado conseguimos identificar cada elemento químico con su símbolo en letra.

Este trabajo ha sido muy gratificante para mi, no solo por que me he divertido con él si no por que he comprendido el esfuerzo que tiene que hacer un invidente para poder hacer algo que antes me parecía tan simple como leer.